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抓学习为“总开关”夯基

发布时间:2013-09-30

本网讯 李忠粮报道:9月29日,记者浏览中国民航飞行学院网,满屏的“学习”是当日的关键词。学校各级何以如此重视教育学习?“22日,校党委书记朱勇给大家上了一场生动的党课,25日学校中心组又到朱德故乡学习,如果不抓紧时间学习,工作一忙就补不回来了。”谈起近期工作,飞院教育实践活动办公室的同志深有感触的说。

党委示范,学深一层

飞院认为,对于党员领导干部而言,只有在世界观、人生观、价值观这个“总开关”上正确把握大方向、大原则,才能干出一番让党和人民满意的业绩。为此,学校党委高度重视教育实践活动中的理论学习,并按早准备、早安排、早进入的要求,在7月15日,便启动了教育实践活动“学习周”。

“学习周”启动仪式上,校党委书记朱勇要求,要把学习总书记的讲话精神贯穿始终,切实增强开展教育实践活动的高度自觉,切实增强直面问题的巨大勇气,切实增强改进作风的实际效果。次日,校长郑孝雍在作学习主题发言时强调,要确保教育实践活动深入开展,各级领导干部要带好头,自觉把自己摆进去,发挥示范引领作用,坚持一级抓一级、领导示范、着力解决“四风”中的突出问题和群众反映强烈的问题。

在为期一周的集中学习研讨中,他们做到了每次有主题发言,每位主题发言人都能联系思想和工作实际,把自己摆进去学、带着问题学、联系实际学,学有所思,防止了“空对空”。党委中心组先学一步、学深一层的带头示范,推动了学校各级学习环节的深入。

形式多样,精彩纷呈

思想是行动的先导。“四风”问题,说到底是世界观、人生观、价值观的反映,是政绩观不端正,特权思想作祟,革命意志衰退的结果。

为解决好“世界观、人生观、价值观”这个总开关的问题,飞院采取多层次、多视角、多形式抓好学习教育活动。他们用习近平同志的系列讲话精神,增强全体党员,特别是领导干部对教育实践活动必要性、重要性的认识;邀请中央党史研究室宣教局副局长薛庆超解读党的群众路线形成与发展,拓展了干部职工的视野;组织理论宣讲团,深入一线举办专题讲座,深入剖析“四风”的具体表现和危害;用《“象牙塔”里的蜕变》和《忏悔实录》等警示片下猛药、鸣长钟。

一个个形式多样的精品活动,犹如精神大餐让党员干部受益匪浅。比如,校党委副书记陈大伙,结合专题学习教育,先后在《光明日报》、《红旗文稿》杂志上发表了《构建高校基建工程领域的廉政风险防控机制》和《新媒体视野下的群众工作》的理论文章。

工作活动,相互促进

教学训练质量和安全是飞院的中心工作。为避免中心工作与开展活动“两张皮”的现象发生,早在活动之初,学校党委便结合教学训练工作实际,确定了“树为民务实清廉新风,聚一流飞院发展动力”的活动主题,并把活动开展与推进学校“十二五”规划的结合、与实施教学质量工程的结合、与三年干部任期考核后续整改的结合、与机关效能、作风满意度年度测评的结合。

随着学习教育任务越来越重,学校教育实践活动领导小组和活动办公室,针对工学矛盾突出的实际,提出“在工作中学习,以学习促工作”的新要求。他们科学合理安排学习时间,组织机关和二级学院处级以上党员领导干部,充分利用8小时以外的时间参加群众路线实践活动知识答题,撰写学习笔记和心得,使学习做到了时间、内容、人员“三个保障”

在抓好学习的同时,注重边学边改,即行即改,把学习的成果运用到工作中。加大职能部门与二级党委、总支间的统筹协调力度,完善机制、理顺内外关系;举办预防职务犯罪讲座,加大预防职务犯罪工作力度……

“思想教育如逆水行舟。”飞院社科部一位教授说,“只有把学习教育环节抓实了,思想基础才能打牢,教育实践活动才能真正抓出成效。”

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