12月8日，陈副校长带领的教学管理及师德建设检查组在对计算机学院进行了走访和检查后，对计算机学院的教学工作给予了充分肯定。认为：计算机学院抓教学和教学管理卓有成效，教学文件和教学资料管理也很规范，其管理经验值得推广，值得其他学院学习，并在计算机学院召开了教学管理现场会。

总结计算机学院的教学及教学管理工作经验，主要表现在以下几方面：

一是领导高度重视师资队伍建设和教风建设工作。出台了 “师德承诺制”，开展教工党员联系学生宿舍活动，充分发挥教师育人职能作用。是不断加强师资队伍建设，提高师资队伍的整体水平，组织开展了青年教师教学竞赛活动和送8名专业教师到华迪实习基地培训，增强他们的工程实践能力。

二是狠抓教学管理、提高教学质量。通过听、查课，对教学质量进行监控、检查、改进。通过定期分析，了解教学动态，掌控教学质量；制定涉及专业建设、专业技能培养、就业指导、就业市场开拓等方面的具体方案和措施。非常重视教学文档的收集、整理和保管，毕业设计、试卷等教学文档管理规范。

三是高度重视实践教学，注重培养学生动手能力和创新精神，建立了一系列学生实习、毕业设计的规章制度并能执行认真，有力度，有改进措施。学生的毕业设计（论文）质量较高，并将将论文统一装订成册。

进一步改善了办学条件和育人环境。改造了两个机房，新增120多台新电脑，并安装大量教学软件；对计算机实验室和物理实验室进行全面检查和维修，保证了本学期所有实验课的顺利进行。

高度重视学生科技文化活动，培养创新精神。今年组织我校学生参加全国大学生数学建模竞赛，再获佳绩，并取得历史性突破。共获得全国二等奖1项、四川赛区一等奖1项、二等奖1项，实现了获全国奖零的突破。这是继去年实现四川赛区甲组一等奖零的突破后，取得的又一佳绩。

四是加强学风建设有举措、有成效：围绕“夯实基础，抓住重点，突出特色”，以管理育学风、以教风带学风、以榜样树学风、以活动促学风。举办多次学风教育讲座；开展了“创四好文明班”竞赛活动；制定了学生党员行为规范，提出了在学风建设中学生党员要开展“一助一”活动；制定了开展优良学风班集体创建活动的实施意见并对05级学生进行了作风纪律、学风整顿；向全院学生发出了加强“优良学风”建设和“诚信应考、杜绝作弊”的倡议书；学生的考风有了根本好转，2005年和2006年两年没有出现学生作弊现象。将寝室文化建设放在重要议事日程来考虑，运用适当活动载体来吸引和凝聚学生。制作了《IT行业用人要求》、《个人素质要求》、《给同学们的10点建议》、《实现角色转变ABC》等宣传展板。

陈副校长在肯定计算机学院教学管理工作成绩的同时，也十分关注计算机学院面临的师资短缺、实验场地小等问题。并要求计算机学院在搞好计算机专业建设同时，要把重点放在基础课教学改革上。

在计算机学院召开教学管理现场会后，与会同志高度评价计算机学院的教学管理工作，飞行技术学院、外国语学院等先后组织教学管理人员到计算机学院参观学习。

教务处　

２００６年１２月12日