各单位：

我校将于2025年10月份接受教育部本科教育教学审核评估，根据评估要求，学校从9月份开始将通过教育部审核评估管理系统上传相关材料。现将材料准备工作有关事项通知如下：

一、材料组成

系统上传材料是评估专家开展考察工作的重要引导性材料主要有:一是学校各类职能部门、教学机构、实训基地和就业单位等的目录及所处位置；二是参评学校教学活动安排和人员目录，如校历、当周课程表、教师名单、学生名单、毕业论文和试卷清单、培养方案等；三是教学及就业系列报告等材料。

二、材料清单

材料清单共包括以下材料:

1.学校基本情况

包括学校网站、院系设置、部门设置、校园地图、学校校历、作息时间、上课课表等，具体要求见附件1。

2.上轮审评估报告以及上轮整改报告或情况说明

申请时段已经上传。

3.本科教学质量报告

近三年学校本科教学质量报告。

4.自评报告及支撑材料。

自评报告（含支撑材料）、3个教学系列和3个就业系列报告即“1+3+3报告”，是专家开展线上评估的核心材料，其中自评报告和支撑材料需学校在线上评估开始前定稿上传系统。下列5、6项“3+3报告”由教育部评估中心根据学校前期上报资料生成并上传至系统供专家使用，不需学校再行上传。具体要求和说明见附件1。

5.教学系列报告

包括：本科教学工作状态数据分析报告、教师教学体验调查报告、在校生学习体验调查报告；其中2个体验报告由评估中心组织学校在线上评估前（预计9月）统一实施线上问卷调查并生成报告。

6.就业系列报告

包括：本科生就业数据分析报告、本科毕业生跟踪调查报告、用人单位跟踪调查报告。具体要求见附件1。

7.教学等材料清单

包括：专业清单、课程清单、毕业论文（设计）清单、试卷清单、实验室清单、实习实训基地清单、用人单位清单、学生名单、毕业生名单、教师名单、校领导名单、部门负责人名单。具体要求及分工见附件1。其中5-1至5-6清单供专家掌握学校专业设置及培养过程基本情况，并进一步线上调阅原始材料之用；5-7至5-12清单主要供专家组实施线上访谈、开展线上体验调查之用。

8.特色材料

具体要求及分工见附件1。

三、材料准备要求

1.所有材料均需按照附件模版填报，结合附件1中任务分工以及备注说明进行准备。特别是用人单位清单和毕业生名单部分涉及样本分散，时间跨度大，需要尽快梳理准备。

2.请相关部门、单位高度重视，提前做好谋划和安排，根据评估要求认真准备，材料应以准确、合理、方便为准则。

四、注意事项

1.根据审核评估要求，预计在5-6月要重新填报2025年本科教学基本状态数据，各数据相关单位要统筹好各类数据之间的关系，包括高等教育事业基层统计报表等数据、自评报告撰写相关数据以及支撑材料数据，确保数据科学准确。

2.部分数据涉及到后续评估工作的开展，直接关系到审核评估的效果和质量。请各单位认真对待。

附件：1.评估系统上传材料清单及注意事项、任务分工

     2.材料模板

评建工作办公室

教师发展与教学评估中心

2025年4月11日